Software educativo para la enseñanza de niños hipoacúsicos del DIF Chiapas

Abstract

La hipoacusia se define como la disminución de la percepción auditiva, que es la vía habitual de adquisición del lenguaje, y representa un importante problema de salud, especialmente si aparece durante la infancia, ya que las deficiencias en la audición limitan las posibilidades de desarrollo psicológico e intelectual del niño, como consecuencia de las limitaciones en la adquisición del lenguaje hablado. La hipoacusia es un problema que se ha estado incrementando en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, afectando principalmente a niños y jóvenes. Desde un punto de vista social, el niño con hipoacusia tiene serios problemas de socialización, ya sea en la escuela o a la hora de su futura introducción laboral. Incluso en su vida diaria, la hipoacusia tiene graves consecuencias en el desarrollo de una vida normal, como la de los normoyentes. A través de este proyecto se pretende desarrollar una mayor estimulación en la adquisición de conocimientos básicos de la lectura en los niños afectados por hipoacusia moderada, que asisten al área de terapia de lenguaje del DIF Chiapas