Videojuego para el desarrollo de habilidades matemáticas para niños de tercer año de primaria por medio de herramientas interactivas y dinámicas.

dc.contributor.author	Pérez Popomeyá, Raúl
dc.contributor.author	Constantino Gutiérrez, Enrique
dc.date.accessioned	2019-10-07T20:11:56Z
dc.date.available	2019-10-07T20:11:56Z
dc.date.issued	2013-01
dc.identifier.uri	http://repositorio.digital.tuxtla.tecnm.mx:8080//xmlui/handle/123456789/1006
dc.description.abstract	El principal problema de la educación primaria en México son los bajos índices de aprovechamiento, especialmente los de la asignatura de Matemáticas que resultan preocupantes. Se han hecho muchos estudios y especulaciones sobre el por qué del bajo nivel de aprovechamiento en esta asignatura; se cree que la falta de interés por parte de los alumnos es una de las causas principales. Con el fin de motivar a los alumnos en el estudio de las matemáticas se han tratado de implementar herramientas didácticas y software educativo.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.relation.ispartofseries	;MD/RPISC2013024
dc.subject	Videojuego, problema, especulaciones, asignatura, Mexico, matematicas, alumnos	es_MX
dc.title	Videojuego para el desarrollo de habilidades matemáticas para niños de tercer año de primaria por medio de herramientas interactivas y dinámicas.	es_MX
dc.type	Technical Report	es_MX