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Plataforma de Recursos Educativos Abiertos SGB (PLAREA SGB)

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dc.contributor.author López Sarmiento, Rodrigo Emanuel #13270586
dc.contributor.author López Tan, Edgardo Jovanny # 13270585
dc.date.accessioned 2024-06-17T18:04:56Z
dc.date.available 2024-06-17T18:04:56Z
dc.date.issued 2017-12-01
dc.identifier.uri http://repositorio.digital.tuxtla.tecnm.mx/xmlui/handle/123456789/3888
dc.description.abstract Actualmente, en el sistema educativo de toda la república mexicana existen percances en las diversas instituciones educativas por lo que se ven obligadas a suspender labores administrativas y académicas, lo que implica que los estudiantes no alcancen el conocimiento necesario para seguir avanzando en el campo del saber y no logren ser competentes en los niveles de grados superiores a los que aspiran, ya que no obtienen las herramientas necesarias para desarrollar actividades de mayor capacidad intelectual. Debido a estas circunstancias algunas instituciones han tomado la decisión de abordar el problema y tratar de solucionarlo o al menos reducir la pérdida de conocimiento tal es el caso de la Escuela Preparatoria Lic. Salomón González Blanco. Dicha institución tiene como objetivo lograr que sus estudiantes se encuentren en contacto con sus profesores, para así aclarar dudas o asignar actividades para reforzar el conocimiento o evitar disminuir el rendimiento académico que conlleva estar en clases aunque la institución se encuentre a puertas cerradas. Así mismo, los profesores de la institución puedan tener un control de sus alumnos y atenderles de manera virtual sin la necesidad de estar físicamente. La institución Lic. Salomón González Blanco, además de la problemática planteada debe cuidar la integridad de la información, de tal manera que toda información que se maneje en sus proyectos o actividades a realizar se debe de tener la certeza que esta se encontrara segura y no será utilizada para otra acción si no la correspondiente. ¿Es posible que a través de una herramienta computacional se pueda otorgar los conocimientos necesarios a los alumnos para alcanzar un nivel de grado superior y aumentar sus habilidades para una capacidad intelectual académicamente más exigente? Dada la situación del planteamiento del problema y la interrogante plasmada anteriormente podemos deducir que con la implementación de un sitio web en el cual se otorguen y revisen trabajos académicos además permita la interacción entre los alumnos y profesores, se aumentara el conocimiento y la capacidad intelectual de los alumnos para un mayor rendimiento académico. es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLA GUTIÉRREZ es_MX
dc.relation.ispartofseries RPSC/002/24;
dc.subject plataforma tecnológica, Asignación de trabajos académicos, modelo incremental es_MX
dc.title Plataforma de Recursos Educativos Abiertos SGB (PLAREA SGB) es_MX
dc.type Technical Report es_MX


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