Software educativo para el apoyo en el desarrollo de la habilidad matemática en pacientes adultos con discalculia en el dif chiapas.

dc.contributor.author	Ramírez Fernández., Christian
dc.date.accessioned	2019-10-04T23:47:55Z
dc.date.available	2019-10-04T23:47:55Z
dc.date.issued	2013-01
dc.identifier.uri	http://repositorio.digital.tuxtla.tecnm.mx:8080//xmlui/handle/123456789/989
dc.description.abstract	La discalculia o dificultades en el aprendizaje de las matemáticas (DAM) es una dificultad de aprendizaje específica en matemáticas es el equivalente a la dislexia solo que en lugar de tratarse de los problemas que enfrenta una persona para expresarse correctamente en el lenguaje, se trata, en esta ocasión de dificultad para comprender y realizar cálculos matemáticos, afecta a un 6% de la población Chiapaneca comprendidas en la región Metropolitana y Valle Zoque, según encuesta realizada en el periodo 2005-2006 por la Licenciada en Psicología y especialista en problemas de aprendizaje Mariana Salazar Conde.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.relation.ispartofseries	;MD/RPISC2013026
dc.subject	Zoque, Chiapas, Metrópolis, Matemáticas, Ocasión, Dificultad, Comprender	es_MX
dc.title	Software educativo para el apoyo en el desarrollo de la habilidad matemática en pacientes adultos con discalculia en el dif chiapas.	es_MX
dc.type	Technical Report	es_MX